Le monde universitaire offre de nombreuses occasions d’interactions professionnelles avec des collègues et des étudiant·es d’origines (sociale, nationale, ethnique, etc.) variées. Les différents outils à notre disposition pour négocier de façon appropriée ces interactions, en particulier ceux développées par la recherche en interculturalité, présentent une utilité indéniable, mais sont parfois limités par une approche binaire du rapport à l’Autre.

Nous examinerons ensemble, de façon interactive, un certain nombre de ces outils et leurs limites et envisagerons quelques pistes empruntées à l’anthropologie et aux neurosciences pour les enrichir et les rendre plus complexes, et donc encore plus pertinents.

A propos de l'invité :

Claude Chastagner est Professeur Émérite de civilisation américaine et de communication interculturelle à l’Université de Montpellier Paul-Valéry. Ses recherches portent sur les contre-cultures et les musiques populaires anglo-américaines ainsi que sur la communication interculturelle. Il a travaillé dans différentes parties du monde (Grande-Bretagne, Canada, USA, Allemagne, Chine, Grèce, Géorgie, Kazakhstan, etc.).
Il est l’auteur de plusieurs ouvrages sur la musique dont La contre-culture américaine des années soixante (PUF 2011), De la culture rock (PUF 2011) et Des barrios aux bayous, musique populaire et identités aux États-Unis (Presses Universitaires de Bordeaux 2022).